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孩子到底要“粗養(yǎng)”還是“細(xì)養(yǎng)”?

閱讀:665      發(fā)布時(shí)間:2018-1-16
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基因有一點(diǎn)很有意思:基因不僅會直接帶來某些特質(zhì),基因還會自己尋求合適的環(huán)境,基因還能改變環(huán)境對待自己的方式…… 

舉個(gè)例子,有個(gè)孩子天生有長得特別高的基因,于是這個(gè)孩子很快就會被教練注意到,被選入籃球隊(duì)排球隊(duì)之類——這就是“基因改變了自己所處環(huán)境”。

再舉個(gè)例子,有對普普通通的父母,他們的耐心足夠應(yīng)付普通脾氣的孩子。如果他們生了一個(gè)天生隨和愛笑的孩子,這個(gè)孩子就會從父母那里得到很多耐心與關(guān)愛。如果他們生了一個(gè)天生挑剔愛哭的孩子,這個(gè)孩子就會倒霉地從父母那里得到許多失去耐心后的斥責(zé)與懲罰了——這就是“基因改變環(huán)境與自己互動(dòng)的方式”。

因此,基因影響和環(huán)境影響從來不是獨(dú)立存在的,而是幾乎永遠(yuǎn)交織在一起的。

另一個(gè)這方面的例子,就是一種先天遺傳的特質(zhì)“環(huán)境敏感性”(Environmental Sensitivity)。有的人對環(huán)境敏感,就更容易受到環(huán)境影響——包括好環(huán)境的好影響,以及壞環(huán)境的壞影響。有的人對環(huán)境不敏感,就比較“我行我素”,在各種環(huán)境下都按自己的步調(diào)來成長。

在惡劣環(huán)境里也能勇敢開花的蒲公英。圖片來源:abolg.wordpress.com

那么,什么樣的人對環(huán)境敏感?什么樣的人不敏感呢?

可以從個(gè)性的其他方面一窺端倪。有些特質(zhì)的人對環(huán)境比較敏感——通常情況下,內(nèi)向的人更敏感;從小愛哭脾氣差的人更敏感;比較神經(jīng)質(zhì)、情緒波動(dòng)較大的人更敏感;對新經(jīng)驗(yàn)持更開放和容納的態(tài)度(openness to experiences)、喜歡積極嘗試新事物的人,也更敏感。

還有一個(gè)辦法,就是用自評量表。 

***

英國研究者(Michael Pluess)和同事們剛剛在《發(fā)展心理學(xué)》( Developmental Psychology)上發(fā)了個(gè)新研究,他們開發(fā)了一套量表,叫“高敏感孩子量表”(Highly Sensitive Child  scale)。在3581個(gè)8~19歲的兒童身上測試結(jié)果顯示,量表效果不錯(cuò),能測出孩子的不同稟性。

這套自評量表一共12題,主要針對三個(gè)方面——

一、審美敏感(Aesthetic Sensitivity):對環(huán)境敏感的人更容易被“美”打動(dòng),比如被音樂、畫作深深感動(dòng)。

1.有些音樂能讓我非常快樂。

2.我喜歡美味。

3.我喜歡香氣。

4.周圍環(huán)境略有細(xì)微變化,我就會注意到。

二、感受過載(Low Sensory Threshold):對環(huán)境敏感的人更*討厭的外部刺激。沒人喜歡強(qiáng)光、噪音,但敏感的人則是幾乎無法忍受。

5.我不喜歡看有很多暴力鏡頭的電視節(jié)目。

6.我不喜歡生活出現(xiàn)變動(dòng)。

7.大聲噪音會讓我感覺渾身不適。

8.我不喜歡噪音。

三、需求處理(Ease of Excitation):對環(huán)境敏感的人更難以承受同時(shí)出現(xiàn)許多內(nèi)外要求,比如一大堆待辦事項(xiàng)、饑餓等生理需要等等。

9.如果同時(shí)有許多事在進(jìn)行,我會覺得不高興。

10.如果別人想要我一次做一大堆事情,我會被惹惱。

11.當(dāng)我必須在短時(shí)間內(nèi)完成許多事,我會緊張。

12.當(dāng)有人看著我時(shí),我就會緊張。這會讓我表現(xiàn)失常,不如無人注視時(shí)做得好。

 對一個(gè)孩子來說,如果以上許多題的答案都是“這就是我!!!” 那么這孩子妥妥的是對環(huán)境高敏感型了。大概有20-35%的孩子是高敏感,他們是“蘭花”,在好環(huán)境里可以開出特別美麗的花朵,在惡劣環(huán)境里則會長得一塌糊涂。

如果以上許多題的答案都是“我才不是這樣~” 那么這孩子是對環(huán)境低敏感型。大概有25~35%的孩子屬于低敏感,也就是“蒲公英”,他們擁有這種雜草的頑強(qiáng)生命力,在惡劣的環(huán)境里也能長個(gè)八九不離十,在好環(huán)境里……也還是長那樣。

另外,還有 41-47%孩子屬于中等敏感,他們就是“郁金香”,對環(huán)境的敏感度介于蘭花與蒲公英之間。

***

言歸正傳,孩子該“細(xì)養(yǎng)”還是“粗養(yǎng)”呢?

我覺得,先看看這孩子是蘭花還是蒲公英吧。

蒲公英的爸媽們,好消息是,你家孩子比較皮實(shí)。即使生活里出現(xiàn)什么波折,這樣的孩子也能適應(yīng)得比較好。壞消息是,即使你為他們操碎了心,很多時(shí)候可能也……不是全無用處,只是效果不那么明顯。總之就,隨緣吧。

至于蘭花的爸媽們,好消息是,你家孩子是一分耕耘一分收獲,念念不忘必有回響。壞消息是,你們要注意別累壞了自己……養(yǎng)蘭花娃,那可是個(gè)長期工程啊。

P.S. 如果孩子還太小,沒法用量表來測怎么辦?有個(gè)特別簡單的辦法——小時(shí)候特別好養(yǎng)的天使娃,基本上就是蒲公英。特別難搞定的高需求娃,基本上就是蘭花了。

蘭花要是養(yǎng)得好,可是非常美麗呢。圖片來源:solarinnovations.com

參考文獻(xiàn)

  1. Pluess, M., Assary, E., Lionetti, F., Lester, K. J., Krapohl, E., Aron, E. N., & Aron, A. (2018). Environmental sensitivity in children: Development of the Highly Sensitive Child Scale and identification of sensitivity groups. Developmental Psychology, 54(1), 51-70. http://dx.doi.org/10.1037/dev0000406



作者:游識猷
來源:果殼
 

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